7月6日訊 近日布倫森、哈特、和邁克·布朗參加了《The Roommates Show》節(jié)目，期間他們分享了教練與球員相處的經驗與趣事。

布倫森：比較一下2026年的邁克·布朗和你第一次擔任主教練時有什么區(qū)別？那是克利夫蘭騎士時期對吧？2005年。

邁克·布朗：我一直覺得自己能和任何人共事。當我說共事時，我指的是在努力程度上超過他。我永遠不會在別人面前說我是最聰明的那個。我認為自己笨嗎？不。我認為自己是最聰明的嗎？不。但我會說，我覺得自己能像任何人一樣努力。只要我想，我能在努力程度上超越任何人。這兩點是我能控制的。所以我年輕時，這也是我能得到第一份工作的部分原因。我覺得自己為了那份工作付出了極大的努力。

我很幸運能得到那份工作。我把同樣的方法帶到了工作中。如果我有一份兩個半小時的訓練計劃，每一個環(huán)節(jié)都安排得嚴絲合縫，10分鐘做這個，15分鐘做那個。以前開會時，我總是要求帶領訓練的教練在球員面前先演示一遍，因為我不想讓教練組在球員面前丟臉。如果有兩個半小時的訓練，我們一定會嚴格執(zhí)行完。如果前一天晚上我剪輯了45個視頻片段，我們一定會把這45個片段全看完。

最初幾年我的執(zhí)教方式非常死板且刻板。這有幫助嗎？是的，因為當時我的球隊很年輕，由詹姆斯帶領，他們可能需要一些結構、指導和方向，需要勤勉地面對眼前的一切，為比賽做好準備。但這在我執(zhí)教那里的5年里都是正確的方式嗎？并不是。我成長了一些，但還不足以讓我明白需要稍微改變一下自己的執(zhí)教方式。

快進到現(xiàn)在。執(zhí)教在一定程度上關乎努力，但在我這個位置上，最重要的是傾聽。我已經提過這兩個人的名字了，看著波波維奇，看著科爾，他們傳遞信息以及變通、靈活的能力對我來說簡直不可思議。

我以前為科爾工作時，經常在后口袋里揣一個小記事本和一支紅筆做筆記。在訓練和球隊會議期間，我很少記錄技戰(zhàn)術方面的內容。我記下的是他如何向球隊傳達信息、什么時候傳達、講了多長時間、他的肢體語言是怎樣的、他把誰包括進去了。我會在筆記中補充我認為需要補充的內容。

所以，今年對我來說，最重要的是向你們傳遞信息的能力，而不是技戰(zhàn)術。這就是為什么當一些戰(zhàn)術最初不適合唐斯時，如果我再年輕一點，我會把他留在訓練后，讓他做更多的練習。但現(xiàn)在一切都不全是技戰(zhàn)術。有時候要把人放在合適的位置上，讓他們感到被重視，確保我說的某些話能讓他們感受到自己的價值。所以，2026年的邁克·布朗更多的是關于溝通，關于與團隊建立聯(lián)系，無論是教練組還是球員。